Utdanningsdirektoratet

Programområde for studieførebuande Vg3 innan medier og kommunikasjon - læreplan i lyd - valfritt programfag

Kompetansemål

Lyd

(MED5Z01 - Lyd)

LydopptakOmtale av hovudområde

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
  • planleggje, gjennomføre, vurdere og dokumentere fleirsporsopptak og miksing av lyd live og i studio
  • lage lydopptak med forskjellige typar mikrofonar og mikrofonoppsett i ulike akustiske miljø ute og inne
  • bruke og drøfte ulike uttrykk frå tidlegare tider som inspirasjonskjelde for eigne lyduttrykk
  • gjere opptak av eigenproduserte effektlydar til fiksjonsproduksjonar og vurdere korleis lyden påverkar opplevinga
  • kople opp utstyr for opptak og miksing av lyd
  • forklare prinsipp for lydopptak til surroundlydformat

Arbeid med lydOmtale av hovudområde

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
  • planleggje, gjennomføre, vurdere og dokumentere lydproduksjonar tilpassa ulike medium
  • utforske og bruke forteljeteknikkar og dramaturgi i eigne lydforteljingar
  • kunne setje eigne lyduttrykk inn i ein uttrykkshistorisk samanheng
  • forsterke ein bodskap ved bruk av lyddesign og vurdere korleis lyden påverkar opplevinga
  • planleggje og gjennomføre ein lydproduksjon innanfor faste rammer for tidsbruk og økonomi
  • drøfte eigen lydproduksjon i lys av uttrykkshistoria
  • gjere greie for signalgangen gjennom lydutstyret frå lydkjelda til mottakaren av ferdig distribuert lydprodukt
  • gjere greie for etiske normer og gjeldande regelverk med helse-, miljø- og tryggleiksføresegner og drøfte korleis desse er sikra i eigne og andre produksjonar
  • bruke presis og nyansert fagterminologi i dokumentasjon og vurdering av lyd
  • velje format for lagring og distribusjon av lyd og drøfte korleis vala påverkar kvaliteten på lydmaterialet
  • arkivere lyd for vidare bruk
 

Direktoratet i Oslo, Hamar og Molde:   Tlf: 23 30 12 00   |   Faks: 23 30 12 99   |    E-post: post@utdanningsdirektoratet.no   |   Mer kontaktinformasjon

Ansvarlig redaktør: Helge Lund   |   Redaktør: Doris Amland   |   E-post til redaksjonen: redaksjon@utdanningsdirektoratet.no